一、項目簡介

一個團隊可以做成的事有很多，那何嘗不來試一下這個合力筑塔呢？大家一起拉緊繩頭來控制塔鉤移動，用塔鉤將一塊塊塔吊起并。按照培訓(xùn)師分發(fā)的任務(wù)書搭好模型。簡單來說就是根據(jù)人數(shù)在塔鉤處系上足夠數(shù)量的繩索，在所有人的控制下一起吊起相應(yīng)的基礎(chǔ)版塊，并摞起來就能獲勝啦。

這一個拓展項目培訓(xùn)的目標就是讓團隊協(xié)作起來,分工互補，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一口令、統(tǒng)一行動，同一條心。

二、項目應(yīng)用

1.激發(fā)團隊的創(chuàng)新意識

2.激發(fā)團隊成員的參與意識

3.團隊活動中的工作分配與責(zé)任承擔(dān)

三、項目目的

1.團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意

2.每個組員都能扮演好各自的角色，為完成團隊任務(wù)做出貢獻

3.團隊的成員們認識到參與的重要性 

四、項目道具：塔鉤、貨物

五、項目場地：戶外平坦場地，室內(nèi)也可以，只要場地足夠?qū)挸ā?/p>

六、活動人數(shù)：5-20人為最適宜

七、活動時間：30-60分鐘 

八、項目任務(wù)：在規(guī)定時間內(nèi)，按規(guī)定一起合筑成一座符合要求的塔即可。

九、比賽規(guī)則

①由至少兩個或兩個以上的團隊完成（每隊有7人）；

②每位隊員在不能說話的條件下運用已有的積木，按照規(guī)定的方法，用最短的時間建造一座符合要求的塔即可；

③以筑塔所用時間最少，筑塔較標準者為勝出；

④要求學(xué)員不能發(fā)出聲音，每人發(fā)一張任務(wù)書，各自的任務(wù)書不得讓其他人員看到，在規(guī)定時間內(nèi)所有人員要完成各自的任務(wù)。培訓(xùn)師發(fā)積木，學(xué)員按照字條上的任務(wù)要求開始搭積木。  

十、心得體會

團隊需要合理分工和相互配合。在一個團隊里，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應(yīng)該各司其職，最大化地發(fā)揮自己的特長，我們的團隊才會做得更好！在工作中也是一樣，每個崗位的人相互配合，共同努力，才會取得更好的成績。 隊員的彼此信任。信任朋友和同事，其實是給自己機會，因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。